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Quanto è difficile gestire lo stress scolastico
in concomitanza con attività altrettanto impegnative?
Il sistema scolastico tradizionale:
- Non prevede attività supplementari oltre a quelle previste dalla scuola o ad essa correlate
- Non possono essere cumulate e non sono giustificate troppe assenze.
- Non è possibile aumentare il monte-ore dedicato alle attività considerate “accessorie”
- Gli allievi vengono oberati di così tanti compiti ed esercitazioni a casa da impedire qualsiasi altra attività o recupero
- Il rendimento deludente viene sempre attribuito alle attività ed impegni suupplementari non “approvati”
I SUCCESSI DEL MODELLO E-SCHOOL
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Ci ha scelto per il modello didattico innovativo
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Di recupero della motivazione allo studio
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Degli iscritti completa il percorso scolastico in SDC
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Di crescita negli ultimi 24 mesi
E-SCHOOL
non fa per te se
- Sei soddisfatto del rapporto qualitativo tempo/attività a disposizione
- Sei soddisfatto dei metodi didattici tradizionali anche se producono i peggiori risultati dell’ultimo decennio
- Accetti di buon grado che, nella scuola tradizionale, l’80% degli studenti associ alla vita scolastica sentimenti quali paura, ansia, stress, angoscia…
- Ti piace l’idea di abituarti ad un metodo formativo che è molto lontano dalle competenze richieste oggi
E-SCHOOL
fa per te se
- Credi fermamente nelle tue potenzialità
- Vuoi avere l’opportunità di sviluppare altre attività affinché possano un domani diventare professione
- Non puoi sviluppare altre attività a causa dell’obbligo di presenza nella scuola tradizionale e del carico di lavoro giornaliero
- Credi che il contesto di chi si sviluppa per stare a “galla” nella scuola tradizionale non generi un processo educativo ottimale nell’apprendimento e nella crescita
MODELLO EDUCATIVO
È aperto, dinamico, flessibile, centrato sullo studente, il quale viene sostenuto e incoraggiato ad assumersi la responsabilità per il suo apprendimento, attraverso l’esperienzialità, che è la naturale forma umana di apprendere

COMPETENZE

ABILITÀ

CONOSCENZE

DIDATTICA
TRASVERSALE

DIDATTICA
LABORATORIALE

DIDATTICA
VERTICALE
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